今年以来，涟水县牢固树立教育优先发展理念，紧紧围绕办好“让人民满意的教育”目标，深华教育体制改革，不断优化全县教育结构，改善办学条件，提升队伍素质，推动普高教育优质多样发展，持续推进义务教育优质均衡普惠发展。

一是全面深化教育体制改革。深入推进管、办、评分离，形成政府宏观管教育、学校专心办教育、社会参与评教育的良性发展格局。继续深化义务教育教师“县管校聘”制度和集团化办学制度改革，促进教师在城乡之间、校际之间合理有序流动，最大程度解决中小学教师结构性缺编，稳步推进幼儿教师纳编，推动全县教师资源均衡配置。把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在师德师风建设首要位置。建立教师进入、转岗、退出与县编办信息互通制度，实现教师编制根据生源变化进行动态平衡。设立社会教育专任教师岗位，畅通职称职务评聘渠道。破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”等“五唯”顽瘴痼疾，建立重品德、能力、业绩为一体的综合评价机制。

二是推进义务教育优质均衡普惠发展。强化教育管理顶层设计，优化教育主管部门科室设置和业务分工。完善学前教育体制机制，健全学前教育政策保障体系。把普惠性幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划。推广义务教育优质，加大义务教育学校空间布局调整和经费投入力度，全面改善办学条件，全面消除大班额大校额现象。提升“五育”实施水平，提高课堂教学质量，强化师资配备，建设“四有好教师”队伍，深化招生、教育科研、质量评价等关键领域改革，实现义务教育优质均衡高质量发展。大力推进义务教育集团化建设，实施总校长负责制，动态调整义务教育施教区。深化义务教育教师“县管校聘”和集团化办学制度改革，实现全县教师资源均衡配置。探索教师评聘分离制度，用足各级岗位绩效工资效用，激发教师工作积极性。严格各级各类学校招生制度。建立民办教育专门管理机构，建立公民办融通机制，实现教干、教师互通交流。

三是推动普高教育优质多样。加大教学模式改革和推广力度，全面提升高中办学质量。千方百计提高公办四星级高中优秀教师积极性，发挥名师引领作用，打造重点学科品牌。通过品牌稳定和吸引更多优秀生源。加大特长生培养力度，争取一所四星级高中进入江苏省高品质示范高中培育学校行列。推动华东师范大学涟水实验学校等民办优质教育资源早日形成品牌。面向苏南和淮安经济社会发展对高素质技术人才的需求，加强校企合作，优化专业设置，提高职业教育适应性。

作者/来源：市场周刊

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